http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Виртуальный квест-тур "Горизонты России"

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-001583
  • Дата подачи 20.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 994 563,00
  • Cофинансирование 981 986,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 976 549,00
  • Сроки реализации 01.08.2022 - 30.06.2023
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ИВАНА ЯРЫГИНА
  • ИНН 2442009148
  • ОГРН/ОГРНИП 1022401134095

Обоснование

Проект виртуальный квест-тур «Горизонты России» направлен на патриотическое воспитание школьников 12 – 15 лет через комплекс мероприятий популяризации исторических, природных и технологических объектов юга Енисейской Сибири. В рамках проекта будет создано сетевое сообщество 10 образовательных организаций из 3 регионов Российской Федерации, а также партнеров проекта: историко-этнографического музея «Сибирская ссылка В.И. Ленина», государственного природного биосферного заповедника Саяно-Шушенский, ФГАОУ СФУ Саяно-Шушенский филиал, телестудии «Южные горизонты». Команды школьников 12-15 лет под руководством тьюторов и консультационной поддержки организаций – партнёров проекта создадут и представят виртуальный квест-тур «Горизонты России», который расскажет о исторических, природных и технологических объектах юга Енисейской Сибири. Погружение школьников в проектно-исследовательскую деятельность позволит не только изучить природу, историю и традиции своей малой Родины, но сформировать навыки XXI века (креативность, критическое мышление, коммуникацию, умение работать в команде), осуществить профессиональные пробы в современных digital-технологиях.

Цель

  1. Популяризация исторических, природных и технологических объектов юга Енисейской Сибири у школьников в возрасте 12-15 лет через проектно-исследовательскую деятельность.

Задачи

  1. обеспечить информационное сопровождение проекта через создание медиа-контента, направленного на освещение исторических, культурных и природных объектов юга Енисейской Сибири
  2. создать сетевое профессиональное сообщество, направленное на патриотическое воспитание школьников через проектно-исследовательскую деятельность и на популяризацию внутреннего туризма
  3. обеспечить вовлеченность школьников 12-15 лет в изучение исторических , природных и технологических объектов юга Енисейской Сибири через проектно-исследовательскую деятельность и создание виртуального квест-тура «Горизонты России».

Актуальность и общественная значимость

Юг Енисейской Сибири расположен от краевого центра (г. Красноярска) на расстоянии 500 км, от Москвы на расстоянии 5000 км и до восточных границ нашей России более 5000 км. Такая удаленность территории ограничивает заинтересованный поток внутреннего туризма из-за отсутствия активного медиа-контента, который бы позволил жителям России познакомится с удивительными историческими, природными и технологическими объектам юга Енисейской Сибири.
Социальные опросы показывают, что современная молодежь и прежде всего школьники 12-15 лет крайне плохо знают историю своей страны и своей малой Родины. Подавляющее большинство школьников берут свои исторические познания из интернета (60,1%), а также из кинофильмов и видеороликов (45,4%). 100% детей в возрасте от 12 до 15 лет увлечены компьютерными играми, в которых сами являются активными участниками. После завершения проекта, квест - тур будет доступен для любого школьника России, его материалы можно будут использовать в учебно-воспитательных целях и будут полезны для развития внутреннего туризма.
Реалии современных ограничений из-за COVID-19 не позволяют жителям России и прежде всего учащимся образовательных организаций совершать коллективные путешествия, проводить исследовательские проекты и даже просто участвовать в общих коллективных мероприятиях.
Проекты по патриотической направленности позволяют не только сформировать представления о своей малой Родине, но и способствуют развитию самостоятельности мышления, целеустремленности, настойчивости, креативности, помогают школьнику сформировать уверенность в собственных возможностях, а главное развивают умение взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.
В процессе краеведческой работы происходит активное самостоятельное усвоение учащимися исторического, природного и технологического материала, и приобретаются навыки, необходимые в жизни, идет подготовка к практической деятельности и расширяются общеобразовательные знания.
В рамках проекта будут разработаны кейсы историко-краеведческой направленности для проведения виртуального квеста-тура по историческим, природным и технологическим объектам юга Енисейской Сибири. Авторами виртуального квест-тура станут 500 школьников в возрасте 12-15 лет из 10 образовательных организаций из 3 регионов РФ. Создавая под руководством профессионалов качественный медиа-контент, школьники смогут рассказать своим сверстникам и всем жителям России об удивительном и прекрасном уголке юга Енисейской Сибири.
Виртуальный квест-тур «Горизонты России» направлен на формирование краеведческой грамотности, расширение знаний об исторических объектах и природе родного края, ознакомление с современными научными методами изучения вопросов краеведения.
Сохранение исторической памяти - важный аспект воспитания подрастающего поколения. Владимир Путин на встрече с общественностью высказал мысль о том, что просветительская работа по истории России должна проводиться на федеральном, региональном и школьном уровнях. Нельзя, чтобы у нас в общественном сознании, особенно у молодёжи, складывалось впечатление, что можно рассчитывать на хорошее будущее, не зная прошлого. (https://regnum.ru/news/society/2836733.html ).
Занятия краеведением и историями жизни выдающихся людей своего региона - по-прежнему непопулярны у современных подростков. Тут наблюдается значительный разрыв: молодежь начинает гордиться историей России, подвигами ее героев, но при этом мало что знает о истории своего родного региона и своего населенного пункта.
Знать историю, понимать и анализировать природные и социальные условия, которые могут стать стартом в развитии прорывных технологий развития своего поселения и края в целом, помогут сформировать патриотически образованных граждан своей страны.
Сложность вовлечения в краеведческую деятельность состоит в том, что часто молодежь, участвующая в краеведческих проектах, подменяет реальную и интересную краеведческую работу реферативным изложением известных исторических фактов, найденных в сети Интернет. Важно показать аудитории настоящую краеведческую работу: работу с базами данных, архивные поиски и др., которая гораздо увлекательнее копирования из сети Интернет. Для этого необходимо расширение умений и навыков юных краеведов-патриотов.
На сокращение данного разрыва и направлен проект «Виртуальный квест-тур «Горизонты России». Ценность проекта заключается в том, что он, расширяя и обогащая знания школьников о родных местах, прививает им любовь и уважение к истории, географии, культуре родного края.
Проект направлен на привлечение внимания общественности к историческим, культурным и природным объектам, находящимся на территории Российской Федерации на освещение исторических, природных и технологических объектов юга Енисейской Сибири.

География проекта

южные районы Красноярского края, Республика Хакасия, Республика Тыва

Целевые группы

  1. школьники в возрасте 12-15 лет, проживающие в регионах юга Енисейской Сибири (Красноярский край, Республика Хакасия, Республика Тыва)